<p dir="ltr">I don't know if we'll have space for multiple rooms. Let's focus on defining what we want this track to cover and where it compliments other tracks like SCALE TNG. <br>
</p>
<div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Aug 2, 2016 1:16 PM, "Kenneth Wyrick" <<a href="mailto:kmw@caltek.net">kmw@caltek.net</a>> wrote:<br type="attribution"><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">I like both of those suggestions. maybe 2 1/2 days and label it Open<br>
Source STEM/STEAM Education then maybe we could come up with some<br>
sub-categories i.e. project based, linked learning, etc.<br>
<br>
<quote who="Mx Siltanen"><br>
If teachers are unwilling to take a day off, and unwilling to burn a<br>
weekend day,<br>
<br>
How about a 1/2 day track on a Thur which runs late? It doesn't need to be<br>
a large room?<br>
<br>
Or perhaps we can rebrand the track and call it a Open Source STEM/STEAM<br>
education track for a day?<br>
<br>
<br>
On Tue, Aug 2, 2016 at 1:30 AM, Ilan Rabinovitch <<a href="mailto:ilan@socallinuxexpo.org">ilan@socallinuxexpo.org</a>><br>
wrote:<br>
<br>
> (FYI: Bala is traveling this week, so he might be delayed in replying to<br>
> this with his feedback on numbers and experience the past few years.  I<br>
> imagine he'll reply in a few days when he's back)<br>
><br>
> Happy to see Caryl and Kennth both excited about keeping the OSSIE track<br>
> alive. If those interested in OSSIE want to come back with a proposal on<br>
> what the track should look like moving forward and how best to fill the<br>
> both the program and the seats in the room I'm sure we could get behind<br>
> having it again.<br>
><br>
> I do like the the idea of finding a way to offer continuing education<br>
> credits for teachers, as that would likely draw them in similar to how<br>
> we've done this for the legal track.<br>
><br>
> For context/background, the original mission of OSSIE was to help<br>
> Educators find ways to use OpenSource in the classroom, specifically in<br>
> K-12 environments but occasionally we covered high education.  This was<br>
> from around the time all the CA schools had vouchers for use in<br>
> purchasing<br>
> tech as part of the Microsoft Law suits, while at the same time having<br>
> reduced budgets due to cuts.  Our vision at the time had been to send<br>
> teachers back to school with lesson plans they could use in their class<br>
> rooms as a way to drive free software use in schools, and get students<br>
> involved early.<br>
><br>
> In terms of specific numbers:<br>
><br>
> * OSSIE has always been a 1 day track. Depending on the year the day has<br>
> varied between either Friday, or the weekend days.<br>
><br>
> * Attendees.  I'd need to dig  to find specific number of attendees the<br>
> past few years. Shyam or Bala who are on list might have it handy.  I<br>
> think<br>
> a reasonable goal would be to have 30-40 attendees in the track.  Our<br>
> smallest room is 60~ theater style, most rooms hold 150+ theater style.<br>
><br>
> * # of submissions by year:<br>
><br>
> 2016 - 4<br>
> 2015 - 4<br>
> 2014 - 7<br>
> 2013 - 3<br>
><br>
> Some initial questions I can think of for us to discuss are:<br>
><br>
> * Where does OSSIE fit with regards to SCALE TNG? They're likely<br>
> complimentary and can support each other in someway.<br>
><br>
> * Is our goal to reach educators, students, parents or some combination<br>
> there of?<br>
><br>
> * What day is best for each of the mentioned audiences? (teachers vs<br>
> parents vs students)<br>
><br>
> * If we want educators, how can we better reach them and encourage them<br>
> to<br>
> attend? Happy to share what we've done in the past.<br>
><br>
><br>
><br>
><br>
><br>
><br>
> Ilan Rabinovitch<br>
> Conference Chair<br>
> Southern California Linux Expo<br>
> 877-831-2569 x110 Voice<br>
> 818-442-1865 Mobile<br>
> <a href="mailto:ilan@linuxfests.org">ilan@linuxfests.org</a> Email<br>
><br>
> ---<br>
> Ask me about sponsorship and speaking opportunities at LinuxFests.org's<br>
> upcoming events:<br>
> DevOps Days SV -  June 24-25, 2016 - Mountain View, CA<br>
> Texas Linux Fest - July 8-9, 2016, Austin TX<br>
> SCALE 15x - March 2-5, 2017 - Pasadena, CA<br>
><br>
> On Mon, Aug 1, 2016 at 9:40 PM, Caryl Bigenho <<a href="mailto:cbigenho@hotmail.com">cbigenho@hotmail.com</a>><br>
> wrote:<br>
><br>
>> Hi Ilan,<br>
>><br>
>> Why don't you let Kenneth Wyrick and I see if we can get this going?<br>
>> You<br>
>> have given us a list of things to work on below and we can get started<br>
>> right away with such things as whether Friday or Saturday would work<br>
>> best<br>
>> and how to get more educators to attend.* As I see it, an OSSIE track<br>
>> shouldn't be just for educators. With so many parents getting involved<br>
>> in<br>
>> the technology side of their children's education, things like the Khan<br>
>> Academy videos, Hour of Code and Scratch/ScratchJr are things that will<br>
>> have a wider audience than just professional educators.<br>
>><br>
>> Caryl<br>
>><br>
>> * Maybe we could get  a unit of college credit for folks who attend the<br>
>> entire OSSIE day and pay a small fee. Teachers can use this type of<br>
>> credit<br>
>> for professional development and, often, it can count toward increases<br>
>> in<br>
>> salary.<br>
>><br>
>> ------------------------------<br>
>> From: <a href="mailto:ilan@socallinuxexpo.org">ilan@socallinuxexpo.org</a><br>
>> Date: Mon, 1 Aug 2016 14:45:05 -0700<br>
>> To: <a href="mailto:scale-planning@lists.linuxfests.org">scale-planning@lists.linuxfests.org</a>; <a href="mailto:bala@socallinuxexpo.org">bala@socallinuxexpo.org</a><br>
>> Subject: [Scale-planning] Open Source in Education Track (was Re: About<br>
>> the Open Data Track)<br>
>><br>
>><br>
>> We haven't yet made a decision around OSSIE for this year, but as a<br>
>> track<br>
>> it has seen reduced attendance and submissions over the past few years.<br>
>> If<br>
>> we can come up with some concrete plans around what we'd want it to<br>
>> look<br>
>> like and discuss how we can get teachers to attend I'm sure we'd be<br>
>> happy<br>
>> to arrange space again.<br>
>><br>
>> Another thing to keep in mind is we've gotten mixed feedback from<br>
>> teachers on what day to hold OSSIE on if we continue to do so. On the<br>
>> one<br>
>> hand we hear from many teachers they can't attend during the weekend as<br>
>> they have trouble getting the school district to give them a day off<br>
>> for<br>
>> the conference.  On the other hand, we also hear from them that they<br>
>> prefer<br>
>> to keep their weekends to themselves rather than for training.<br>
>><br>
>><br>
>><br>
>> -Ilan<br>
>><br>
><br>
> _______________________________________________<br>
> Scale-planning mailing list<br>
> <a href="mailto:Scale-planning@lists.linuxfests.org">Scale-planning@lists.linuxfests.org</a><br>
> <a href="https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning</a><br>
><br>
_______________________________________________<br>
Scale-planning mailing list<br>
<a href="mailto:Scale-planning@lists.linuxfests.org">Scale-planning@lists.linuxfests.org</a><br>
<a href="https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning</a><br>
<br>
<br>
--<br>
I�m moderate on extroversion.<br>
<a href="http://caltek.net" rel="noreferrer" target="_blank">http://caltek.net</a><br>
<br>
_______________________________________________<br>
Scale-planning mailing list<br>
<a href="mailto:Scale-planning@lists.linuxfests.org">Scale-planning@lists.linuxfests.org</a><br>
<a href="https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.linuxfests.org/cgi-bin/mailman/listinfo/scale-planning</a></blockquote></div></div>